校園的資源回收

        在我們進行「環保年代－金色傳奇」專題研究計劃的研究過程中，我們從實際的研究發現落實環保的重要與新契機，原來「垃圾」也可以變黃金，在發現台灣環保資源的新契機同時，我們也藉著這一次專題研究對學校環保教育進行檢視與檢討，希望能改進大家的環保觀念。

        我們有幸生活在首都－台北，有許多環保措施都最先開跑，例如垃圾分類澈底外，2003/12/26開始又全面廚餘回收，我們的學校每個星期二也有資源回收的項目，幾乎資源回收已經在全台北市各個學校落實，資源回收已成為我們生活的一部份，現在我們就帶你去看看我們學校每週二資源回收的情形。

        每週二大約第二節10：15下課，就會聽到訓導處的衛生組的張組長廣播：環保局的資源回收車已經到校，請各班將要資源回收的物品帶到川堂進行回收。

       我們都已經被訓練有數，一年級的小朋友由剛開始紙張掉滿地的情形，也學會用大紙箱裝回收的紙張、簿本。

        我們在期末學校最後一次資源回收日進行拍照的時候，發現環保局的清潔人員及訓導主任、張心宇組長早就在川堂準備，各班負責資源回收的小朋友按著回收的分類排好隊伍，井然有序的進行回收，這些都沒有事先演練，我們真實的紀錄學校資源回收情形，沒想到大家做的這麼好，已經把環保資源回收轉化成日常生活習慣的一部份。